你们会问老师为什么盖好宝宝章的原因吗？

先说，我觉得我可能会被笑～

但我有这样的想法是有原因的

其实我一直不太去在意老师盖好宝宝章的数量，偶而有偶而没有的。

因为如果小孩真的有问题，老师一定会反应，从小孩身上也可以看出端倪。

但我小孩在幼稚园真的唸的很愉快！

不过，好宝宝的章通常最多就是3个。

只有上学期的圣诞节那天，盖了5个章回家。

小孩还说，我们睡觉(午睡)起来之后，老师说圣诞老公公说每个小朋友都很乖，

所以我们每个都有礼物(饼乾小点心装在可爱的小袋子)～

那天，可能老师还配合这个"故事"，每个同学都给了天价：5个章。

可是！！

昨天回家后，我看到昨天他被盖了5个章

这真是很少见很少见，我问他，你是做了什么吗？

小孩说今天只有他盖5个章，可是他也不知道为什么

虽然我知道大部分的章可能没什么意义，但曾经有一天小孩回家时，

还主动跟我说：老师说今天只有ooo能盖好宝宝。

(应该是只有他主动帮忙或完成某事)

若偶而有这样的例子来说，不就是可以给其他同学一个好榜样？

我知道我可能最后还是不会问吧

但我的好奇都想杀死猫了。